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Cidades Domingo, 05 de Abril de 2026, 09:34 - A | A

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preparatório

Estado inicia entrega de material e aulas do Pré-Enem Digital 2026

Projeto oferece suporte pedagógico gratuito para alunos do Ensino Médio, EJA e comunidades tradicionais com foco no acesso ao ensino superior

Redação Fatos de MT

A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) iniciou a distribuição dos materiais didáticos e o cronograma de aulas do projeto Pré-Enem Digital MT 2026. A iniciativa, voltada aos estudantes da Rede Estadual, oferece suporte pedagógico gratuito para ampliar as chances de ingresso no ensino superior e reduzir desigualdades educacionais no Estado.

Os participantes estão recebendo kits de materiais nas versões impressa e digital, com conteúdos estruturados nas quatro áreas do conhecimento exigidas pelo exame, além de foco específico em redação. As aulas ocorrem em formato híbrido: presencialmente, com encontros semanais nos polos das Diretorias Regionais de Educação (DREs) e na Diretoria Metropolitana de Educação (DME); e online, via Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), que disponibiliza videoaulas e simulados.

O público-alvo prioritário são os alunos que concluem o Ensino Médio em 2026, mas o programa também atende estudantes do 2º ano e modalidades específicas, como a Educação de Jovens e Adultos (EJA), educação do campo, indígena e quilombola. A entrega do material impresso segue critérios de edital e exige a assinatura de um termo de responsabilidade pelo aluno.

A edição deste ano ganha relevância estratégica, pois o Governo Federal estabeleceu, via decreto, que o Enem 2026 passará a integrar o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Com a mudança, o exame deixa de ser apenas um vestibular para se tornar o instrumento oficial de medição da qualidade do Ensino Médio no Brasil, gerando diagnósticos para a formulação de novas políticas públicas.

Segundo a Seduc-MT, a consolidação do Pré-Enem Digit@l busca repetir o desempenho de 2025, quando milhares de alunos utilizaram a plataforma para revisões intensivas e acompanhamento pedagógico contínuo. Os dados colhidos pelo Ministério da Educação (MEC) a partir do desempenho dos estudantes servirão para identificar avanços e desafios nas redes de ensino de todo o país.

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